COPLAR-Leitfaden : didaktische Konzepte identifizieren ; Community of Practice zum Lernen mit AR und VR
| bibb.id | 779821 | de |
| bibb.publisherplace | [Deutschland] | de |
| dc.contributor.author | Goertz, Lutz [Verfasser] | de |
| dc.contributor.author | Fehling, Christian Dominic [Verfasser] | de |
| dc.contributor.author | Hagenhofer, Thomas [Verfasser] | de |
| dc.date.accessioned | 2022-01-24T16:13:31Z | |
| dc.date.available | 2022-01-24T16:13:31Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | "Mit dem Leitfaden aus dem Projekt COPLAR wird einen systematischer Überblick zu didaktischen Szenarien im Lernen mit Augmented und Virtual Reality (AR/VR) angeboten. So können Interessierte schnell passende Beispiele für ihre Projektidee finden. 50 Projekten wurden elf Einsatzszenarien zugeordnet, deren Beschreibungen auf der Projektseite "medien community" ebenfalls abgerufen werden können." (Textauszug; BIBB-Doku) | de |
| dc.description.statementofresponsibility | Lutz Goertz; Christian Domenic Fehling; Thomas Hagenhofer | de |
| dc.format.extent | 1 Online-Ressource (34 Seiten) | de |
| dc.format.illustration | Illustrationen | de |
| dc.format.illustration | Diagramme | de |
| dc.format.medium | Buch | de |
| dc.format.medium | Elektronische Ressource | de |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/779821 | |
| dc.language.iso | de | de |
| dc.rdacarrier.code | cr | de |
| dc.rdacarrier.source | rdacontent | de |
| dc.rdacarrier.term | Online-Ressource | de |
| dc.rdacontent.code | txt | de |
| dc.rdacontent.source | rdacontent | de |
| dc.rdacontent.term | Text | de |
| dc.rdamedia.code | c | de |
| dc.rdamedia.source | rdacontent | de |
| dc.rdamedia.term | Computermedien | de |
| dc.source.uri | https://www.social-augmented-learning.de/wp-content/downloads/210225-Coplar-Leitfaden_final.pdf (Volltext) | de |
| dc.subject.classification | L 4 Medien & Technologien | de |
| dc.subject.classification | G 2.2.1 Technologisierung | de |
| dc.subject.ddc | 370 | de |
| dc.subject.other | Berufsbildung | de |
| dc.subject.other | Augmented Reality | de |
| dc.subject.other | virtuelle Realität | de |
| dc.subject.other | Mensch-Maschine-Kommunikation | de |
| dc.subject.other | Assistenzsystem | de |
| dc.title | COPLAR-Leitfaden : didaktische Konzepte identifizieren ; Community of Practice zum Lernen mit AR und VR | de |
| dc.title.alternative | COPLAR-Leitfaden : didaktische Konzepte identifizieren ; Community of Practice zum Lernen mit Augmented Reality und Virtual Reality | de |
| dc.type | Graue Literatur | de |