Einige Bemerkungen zum dualen System

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bibb.id128715
dc.contributor.authorProchazka, Miroslav [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:27:42Z
dc.date.available2018-12-17T16:27:42Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstract"Aus Sicht der Tschechischen Republik wird das duale System der Berufsausbildung in Deutschland kommentiert. Die Bedeutung einer vollschulischen Berufsausbildung wird dabei sichtbar." Der Leiter des Nationalen Instituts für Berufserziehung und Ausbildung der Tschechischen Republik, M. Prochazka, betrachtet Grundzüge und Besonderheiten des dualen Systems (Arbeitsmarkterfolg, Berufliche Stabilität, Ausbildungsstellenmarkt, Schlüsselkompetenzen, Schulabbrecher) dabei aus vergleichender europäischer Perspektive. Der Beitrag entstand im Nachgang zur Fachkonferenz "Qualitätssicherung im Hochschulbereich und in der Berufsbildung" (Graz, 12./13.5.2005). (BIBB2)
dc.format.extentS. 287-291
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/746125
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDie berufsbildende Schule : Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrerinnen und Lehrer an Berufsbildenden Schulen
dc.relation.ispartofvolume58 (2006), H. 11/12
dc.subject.classificationS 1.3.1 Ausbildung im Dualen System
dc.subject.otherBerufsbildungssystem
dc.subject.otherDuales System
dc.subject.otherJugendarbeitslosigkeit
dc.subject.otherAusbildungsstellenmarkt
dc.titleEinige Bemerkungen zum dualen System
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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58 (2006), H. 11/12