Die lernfeindliche Organisation : systembedingte Entwicklungsbremsen im Unternehmen

bibb.id779619
dc.contributor.authorTaylor, Helen [Verfasser]de
dc.contributor.authorHager, Isabell [Verfasser]de
dc.date.accessioned2021-12-08T10:51:54Z
dc.date.available2021-12-08T10:51:54Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstract„Es ist ein altbekanntes Problem: Da lernen Menschen in Workshops, Seminaren oder Projekten Neues, doch kaum im Arbeitsalltag zurück, verpuffen ihre frischen Erkenntnisse und neuen Kompetenzen im Nirwana. Das liegt nicht an den Menschen, es liegt an der Organisation. Denn, so zumindest die These der beiden Autorinnen: Organisationen sind per se lernfeindlich. Wenn man aber weiß, wie und warum das so ist, lässt sich aus Sicht der Beraterinnen gegensteuern.“ (Textauszug; BIBB-Doku)de
dc.format.extentSeite 64-71de
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatzde
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/779619
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dc.relation.ispartofManager-Seminare : Weiterbildungsmagazin
dc.relation.ispartofvolume(2021), H. 285
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dc.titleDie lernfeindliche Organisation : systembedingte Entwicklungsbremsen im Unternehmende

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