Beurteilung des Arbeits- und Sozialverhaltens an Berufskollegs : konzeptionelle Überlegungen, um mit der Änderung des Schulgesetzes vom 22.06.2006 umzugehen

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bibb.id128358
dc.contributor.authorFrenz, Martin [Verfasser]
dc.contributor.authorBirmes, Michael [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:23:41Z
dc.date.available2018-12-17T16:23:41Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractAb dem Schuljahr 2007/2008 sind die Schulen aller Schulformen und Schulstufen in Nordrhein-Westfalen dazu verpflichtet, Noten für das Arbeits- und Sozialverhalten grundsätzlich in allen Zeugnissen zu vergeben. Damit haben Lehrende an Berufskollegs die Aufgabe, die Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz mit den Kompetenzdimensionen der Fach-, Personal- und Sozialkompetenz und das Arbeits- und Sozialverhalten zu benoten, obwohl die Abgrenzung der zwei Beurteilungsbereiche voneinander sich als schwierig erweist. (BIBB2)
dc.format.extentS. 13-20
dc.format.illustrationTab.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/745848
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDer berufliche Bildungsweg
dc.relation.ispartofvolume(2006), H. 9
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationI 2.1.2.6 Nordrhein-Westfalen
dc.subject.classificationS 2.1 Rechtliche Regelungen in der Berufsbildung
dc.subject.classificationP 2.3 Auszubildende
dc.subject.otherSchulgesetz
dc.subject.otherBerufskolleg
dc.subject.otherBerufsschüler
dc.subject.otherArbeitsverhalten
dc.subject.otherSoziales Verhalten
dc.subject.otherBewertung
dc.subject.otherZeugnis
dc.subject.otherNordrhein-Westfalen
dc.titleBeurteilung des Arbeits- und Sozialverhaltens an Berufskollegs : konzeptionelle Überlegungen, um mit der Änderung des Schulgesetzes vom 22.06.2006 umzugehen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(2006), H. 9