Handlungsorientiertes Lernen : von Leittexten und anderen Anwendungen der Handlungsstrukturtheorie

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bibb.id101687
dc.contributor.authorKoch, Johannes [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T12:28:06Z
dc.date.available2018-12-17T12:28:06Z
dc.date.issued1994
dc.description.abstractUnter dem Thema "Handlungsorientiertes Lernen" wird das Lernmodell der Handlungsstrukturtheorie dargelegt, die darauf beruhenden methodischen und didaktischen Konzepte, insbesondere die Leittextmethode, vorgestellt und ein Ausblick auf andere Anwendungsmöglichkeiten der Leittextsysteme in der beruflichen Weiterbildung gegeben. (BIBB2)
dc.format.extentS. 66-72
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/716567
dc.language.isode
dc.relation.ispartofHessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland
dc.relation.ispartofvolume44 (1994), H. 1
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classificationT 2.3 Handlungstheorien
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.otherLeittextmethode
dc.subject.otherMethode
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherHandlungstheorie
dc.subject.otherErwachsenendidaktik
dc.subject.otherLernen
dc.subject.otherErwachsener
dc.subject.other1989-1992
dc.titleHandlungsorientiertes Lernen : von Leittexten und anderen Anwendungen der Handlungsstrukturtheorie
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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44 (1994), H. 1