Perspektiven des Bildungswesens der Bundesrepublik Deutschland : Rahmenbedingungen, Problemlagen, Loesungsstrategien

bibb.id123070
bibb.publishernameNomos Verl.-Ges.
bibb.publisherplaceBaden-Baden
dc.contributor.authorWeishaupt, Horst [Verfasser]
dc.contributor.authorWeiss, Manfred [Verfasser]
dc.contributor.authorRecum, Hasso von [Verfasser]
dc.contributor.authorHaug, Rüdiger [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T15:34:20Z
dc.date.available2018-12-17T15:34:20Z
dc.date.issued1988
dc.description.abstract"Thema dieses Buches ist die langfristige Entwicklung des Bildungswesens der Bundesrepublik Deutschland und seiner Rahmenbedingungen. Auf der Grundlage umfangreichen statistischen Materials wird dessen Ausbau in den letzten 30 Jahren sowie die geplante und prognostizierte künftige Entwicklung unter bildungsökonomischen und -planerischen Gesichtspunkten dargestellt. Im einleitenden Kapitel werden die gegenwärtige bildungspolitische und -planerische Situation in ihren Entwicklungsphasen beschrieben und die aktuellen Problemstellungen der Bildungsplanung skizziert. Das zweite Kapitel beschreibt die demographischen, arbeitsmarktstrukturellen und ökonomischen Rahmenbedingungen des Bildungswesens. Das dritte Kapitel zeichnet die Kapazitäts-, Nachfrage- und Budgetentwicklungen in den einzelnen Bildungsbereichen nach. Im vierten Kapitel werden die Hauptaspekte der Zielerreichung des Bildungswesens erörtert: Sicherung der internen Leistungsfähigkeit, Abbau von Chancenungleichheiten und Funktionalität über die Übernahme von Tätigkeiten im Beschäftigungssystem. Im abschliessenden fünften Kapitel werden Handlungsstrategien zur Sicherung einer angemessenen Ressourcenausstattung des Bildungswesens und der zweckgerechten Mittelverwendung dargestellt." (Autorenreferat)
dc.format.extent342 S.
dc.identifier.isbn3-7890-1675-6
dc.identifier.isbn978-3-7890-1675-2
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/741399
dc.language.isode
dc.publisherNomos Verl.-Ges.
dc.relation.ispartofGesellschaft und Bildung ; 02
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationG 1.1.1 Demografie
dc.subject.classificationT 4.4 Politikwissenschaften
dc.subject.classificationS 3 Institutionen
dc.subject.classificationS 4 Kosten & Finanzierung
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationT 4.6 Wirtschafts- und Rechtswissenschaften
dc.subject.classificationS 4.3.5 Bildungsbeteiligung & soziale Gerechtigkeit
dc.subject.classificationT 4.5 Soziologie
dc.subject.classificationG 2.5.4 Qualifizierungs- & Ausbildungskonzepte
dc.subject.classificationG 1.3.3.1 Qualifikationsverwertung
dc.subject.otherBildungssystem
dc.subject.otherEntwicklung
dc.subject.otherBevölkerung
dc.subject.otherArbeitsmarkt
dc.subject.otherStaat
dc.subject.otherAusgaben
dc.subject.otherBildungseinrichtung
dc.subject.otherBildungsbeteiligung
dc.subject.otherPersonalentwicklung
dc.subject.otherFinanzierung
dc.subject.otherBildungspolitik
dc.subject.otherZiel
dc.subject.otherBildungsökonomie
dc.subject.otherBildungschancengleichheit
dc.subject.otherQualifikationsverwertung
dc.subject.otherBundesrepublik Deutschland
dc.titlePerspektiven des Bildungswesens der Bundesrepublik Deutschland : Rahmenbedingungen, Problemlagen, Loesungsstrategien
dc.typeBuch

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