Anerkennung ausländischer Qualifikationen für den Erzieherberuf : Stand, Herausforderungen und Handlungsoptionen

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bibb.id169223
dc.contributor.authorArians, Falk [Verfasser]
dc.contributor.authorBaderschneider, Ariane [Verfasser]
dc.contributor.authorEichmüller, Juliana [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:17:38Z
dc.date.available2018-12-17T19:17:38Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstract"Der Bedarf an Fachkräften im Erziehungsbereich übersteigt das Fachkräfteangebot. Kindertageseinrichtungen in den betroffenen Regionen suchen daher verstärkt nach Möglichkeiten, neue Mitarbeiterpotenziale zu erschließen. Eine Möglichkeit dazu besteht in der Anerkennung ausländischer Qualifikationen für den Erzieherberuf." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 44-47
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/761781
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWirtschaft und Beruf : W & B
dc.relation.ispartofvolume66 (2014), H. 4
dc.subject.classificationS 6.4.5.4 Sozialpflegerische Berufe
dc.subject.classificationG 1.2.3.1 Potenziale
dc.subject.classificationI 1.2 Anrechnung im Ausland erworbener Leistungen & Abschlüsse
dc.subject.otherFachkräftebedarf
dc.subject.otherAuslandsqualifikation
dc.subject.otherAnerkennung
dc.subject.otherErzieherberuf
dc.titleAnerkennung ausländischer Qualifikationen für den Erzieherberuf : Stand, Herausforderungen und Handlungsoptionen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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66 (2014), H. 4
Anerkennung ausländischer Berufsqualifikationen