Veränderte Rahmenbedingungen dualer Berufsausbildung : Handlungsstrategien deutscher Großunternehmen

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bibb.citedinbibbZitation des Datenreports
bibb.id178229
dc.contributor.authorStuhlmüller, Anja [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:52:00Z
dc.date.available2018-12-17T19:52:00Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstract"Veränderte Rahmenbedingungen führen seit geraumer Zeit zu Erosionserscheinungen am oberen und unteren Rand des dualen Ausbildungssystems. Großunternehmen reagieren auf die neuen Herausforderungen mit der Entwicklung unterschiedlicher Handlungsstrategien. Das verdeutlichen die Ergebnisse einer Studie, die das Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) im Rahmen der BMBF-Berufsbildungsforschungsinitiative durchgeführt hat." (Autorenreferat; BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 28-30
dc.format.illustrationIllustrationen
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/764906
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume70 (2016), H. 161
dc.subject.classificationS 1.3.1 Ausbildung im Dualen System
dc.subject.classificationS 3.2.2 Großunternehmen
dc.subject.otherGroßunternehmen
dc.subject.otherBetriebliche Berufsausbildung
dc.subject.otherDualer Studiengang
dc.subject.otherModell
dc.titleVeränderte Rahmenbedingungen dualer Berufsausbildung : Handlungsstrategien deutscher Großunternehmen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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70 (2016), H. 161