Die Szenario-Methode als Mittel zum Kreativtätsfördernden Lernen - gezeigt am Beispiel des Themas "Multikulturelle Gesellschaft" - Weinbrenner, Peter [Verfasser] (Universität, 1993)
Keywords: L 2.2.2 Fach- und Technikdidaktik; S 6.4.1 Kaufleute; Kaufmännische Ausbildung; Kreativität; Lernen; Szenario-Technik; Fachdidaktik