Akteursnetzwerke zur Förderung der Ausbildung im Mexikanischen Tourismussektor : Mexiko - Pilz, Matthias [Verfasser]; Vogelsang, Beke [Verfasser]; Fuchs, Martina [Verfasser]; Röhrer, Natascha [Verfasser] (My University, 2021)
"Seit einigen Jahren ist in Mexiko das Interesse an einer hochwertigen Ausbildung gestiegen. Im Zusammenhang damit sollen vermehrt praxisrelevante Kompetenzen vermittelt werden, weshalb die Kombination von schulischer mit betrieblicher Ausbildung verstärkt bei Schulen im Zuge des von der mexikanischen Regierung initiierten dualen Ausbildungsmodells an Bedeutung gewinnt. Aber auch Hochschulen interessieren sich zunehmend für eine Kooperation mit Unternehmen, um ihre Ausbildungsaktivitäten zu verbessern. Aus diesem Grund ist eine Zusammenarbeit von öffentlichen und privaten Akteuren fundamental. Der vorliegende Beitrag stellt erste Befunde aus dem BMBF-Förderprojekt „DualReg·" vor. Diese Ergebnisse zeigen, dass insbesondere die Tourismusunternehmen und Berufsbildungsorganisationen (berufsbildende Schulen/Hochschulen) relevant sind, um duale Praktiken zu etablieren." (Textauszug ; BIBB-Doku)
Keywords: I 2.3.3 Lateinamerika; 370; Mexiko; Bildungstransfer; Berufsbildungssystem; Duales System; Berufsschule; Kooperation Schule Wirtschaft; Regionales Netzwerk; Feldforschung; Interview